ton site est une vraie mine !! hi hi hi! Au cas où, en septembre, je serais appelée en remplacement en CP ou CE1, j’ai préparé l’exploitation de l’album Le petit ogre veut aller à l’école.J’ai eu un coup de coeur pour ce petit ogre dont les parents ne pensent qu’à dévorer les enfants, alors que lui rêve de les rejoindre dans leur classe pour apprendre à lire. Merci Agnes60 ! Un grand merci pour l’avoir si généreusement partagé. Alors pour apporter ma petite pierre à l’édifice, voici ce que j’ai fait pour commencer mon projet : Je lis à ma classe de CE1 tous les jours des albums en lecture plaisir sur le thème de l’alphabet, la lecture, … On est entrés doucement dans le thème ! En pleine salade de tomates, j’entends mon tel et là je me dis c’est sur c’est l’article du blog ….youhou!! D’autres références sur ce thème (merci Inélie ! ) Encore une fois impressionnée par votre travail ! Je vais un peu plus insister sur la différence entre les types de livres (albums documentaires, albums de fiction, bandes dessinées…). Vraiment de mieux en mieux votre travail! oh lala ! Un grand merci pour le partage de ton travail qui donne mult idées à tous! Grand succès pour cette 1ère séquence avec ce magnifique album et ce petit film qu’ils auraient regarder en boucle. C’est vrai que c’est embêtant . J’aurais presque envie de reprendre une classe. je crois profondément que notre rôle d’enseignant est aussi dans ce genre de choix. Et, hop ! bon, je ne voudrais faire fuir personne alors je m’arrête là…. <> J’ai presque envie d’y être !!! Zuuuut ! Merci pour TOUT!!! Encore merci prou l’énorme travail que vous faites. merci encore, Bien loupé celui-ci.. Coucou Sana . Cela peut être chouette d’inventer une histoire en fonction des couvertures de livres proposées par tous ces illustrateurs de jeunesse. Hélène. Je suis un projet identique avec mes élèves non lecteur de CE1 et je souhaite vraiment les amener à la lecture par le goût (de venir à l’école et de lire). . Il est super cet article ma BDG Bravoooo!!!! En rentrant de vacances je file voir à la biblio ce qu il y a sinon je vais devoir faire les yeux doux à ma directrice pour investir…merci pour tout ce partage. @miss bubble : oui oui il a l’air très sympa ce livre ma bibliothécaire vient de me le prêter! Editeur : Nathan Il va donc réveiller tous ses amis, mais tous sont bien embêtés : eux non plus ne savent pas lire. Quel est le rôle de l’éditeur, du libraire ? ». Coucou lauriannez . 3. Merci beaucoup pour cette super séquence ! Un grand merci pour ce magnifique projet que je me réjouis de mener à nouveau dans ma classe cette année… surtout que ma collection de livres s’est agrandie depuis ;-)!! Une dernière idée en Arts-plastiques : Coller des pages de vieux livres sur des affiches pour représenter un livre. Merci. Sorti le 3 septembre 2009 par la maison d’édition Bayard Editions Jeunesse , « Souriceau veut apprendre à lire » décrit une belle histoire d’amitié entre un souriceau et un petit élève qui manque de motivation. J‘adore cette histoire ! , je ne connais pas cet album , mais dès que j’arrive à me le procurer , je vous le décris et s’il me plait , je trouve une petite exploitation ... Lire et Ecrire aux Editions Milan : je viens de le découvrir : un petit documentaire qui complète bien ce thème : Ils répondent aux questions :Qui a inventé l’écriture ?Lire et écrire, à quoi ça sert ?Peut-on vivre sans savoir lire et écrire ?Comment écrire sans mon stylo?Est-ce que les livres ont toujours existé ?Pourquoi l’écriture des cahiers est-elle différente de celle des livres ?Quand apprend-on à lire et à écrire?Pourquoi on dit que j’écris comme un chat?Pourquoi lit-on les mangas à l’envers ?Apprendre à lire, c’est facile?Si ma mamie n’y voit plus, elle peut encore lire ?Pourquoi je n’ai rien compris à la phrase que j’ai lue?C’est grave si je n’aime pas trop lire ?Ecrire, je peux en faire mon métier?Qu’est-ce qu’on appelle les écrits sacrés ?Est-ce qu’en 2050 on lira et on écrira encore ? ET petit à petit , ça décante … et ça se peaufine …. Editeur : Bayard Jeunesse. Je tâtonne encore… et j’ai toujours cette même impression aux grandes vacances, d’avoir oublié le réel niveau des CP quand ils débutent…, Bonjour BDG » http://www.amazon.fr/Moi-Hubert-Ben-Kemoun/dp/2092514237 Encore merci pour ce beau projet! Courage metlesmots ! Lire et écrire, à quoi ça sert ? J’adore ! En cherchant tous ces albums à la bibliothèque, la bibliothécaire m’a complété ce réseau sur la lecture et les livres avec un super album qui s’appelle « Les ours ne lisent pas. Quel plaisir! » en Belgique où sur le net… ;-(. Souriceau veut apprendre à lire nous donne des indices sur la manière dont on apprend à lire à l’école, puisque Souriceau collecte à la maison des images où l’on entend le son i. Il nous amène également à réfléchir sur l’écoute et l’attention nécessaires pour progresser dans les apprentissages. Ce projet est génial, je suis fan ! Moi, Albert détestateur de livres de Ingrid Chabbert. Pourquoi on dit que j’écris comme un chat? Il se fait même un ami chez qui il fait ses devoirs. Les voici: Bravo pour cet excellent travail !! Je vais faire ça à la rentrée ! merci vraiment , moi, qui cherchais une entrée en matière pour le décloisonnement GS/CP dans le domaine de la littérature , je suis subjuguée par toutes les idées données . Avant de lire  l’un de ces deux livres, on  commencera le débat « Un livre , ça sert à quoi ? qui veut aller à l’école. Je suis épatée par la qualité des productions et impatiente de tester cela auprès de mes élèves (GS/CE1) à la rentrée. Elle peut compléter le travail sur le livre et la lecture. Oui, le créneau littérature est tout à fait approprié , tu peux aussi mettre la séance du livre dans vocabulaire . Séverine. Mille mercis ! merci encore de tout coeur pour ce merveilleux partage. C’est tout à fait ça ! Si je devais en supprimer 2-3 (trop « bébés »), lesquels me conseillerais-tu ? Très beau livre tant au niveau des illustrations que de l’histoire. Superbe projet ! Merci encore, je reviens pour vous remercier encore pour ce travail   colossal , je ne fais que traduire changer les photos pour mon projet de classe cp  , et je suis épuisée , j  ai hate de finir mon travail, et je compte partager avec vous le résultat,, encourager moi, Bonjour, Avant de le mettre en place, je vais m’inspirer de ton travail autour du livre. Je suis très admirative. Souriceau a une envie folle d'aller à l'école ! Très belle histoire découverte car mon fils l’a emprunté à la bibliothèque et j’ai pensé à ce projet en le lisant. Bonne rentrée et merci. merci pour toutes ces idées. hihihi!! C’est drôle mais celui de Boujon « Un beau livre » ne me branche pas des masses …et pourtant il est pas mal , mais … je n’aime  pas la fin …et je trouve ça un peu compliqué finalement pour les petits CP. nous avons travaillé sur l’émission d’hypothèses « Où peut bien lire Lucette  » une fois que les élèves avaient bien compris les rimes …affiche collective des hypothèses … ( c’était extra !!! ) On ne peut pas être partout et il faut savoir lâcher à certains moment pour reprendre à d’autres … C’est exactement la même chose dans une classe simple lorsqu’on s’occupe d’un groupe et qu’on laisse les autres en autonomie le temps de l’atelier . Merci pour toutes ces portes ouvertes sur le livre et la lecture ! Il se met alors à lire les livres (au lieu de les dévorer) pour son plus grand plaisir . Tu verras , tu vas t’y sentir bien ! Ecrire, je peux en faire mon métier? Super, merci ma Bout de gommette. Je vais sûrement me procurer quelques livres. ça donne faim… de livres. Bonnes fêtes ! Voici donc les différentes phases de notre projet ! Aujourd’hui toute la classe a réalisé que les livres ce n’était pas que pour regarder les images et apprendre à lire… Au départ ils ne m’ont proposé que ça… Même en campagne le livre a une représentation très scolaire… Heureusement notre EVS est passée à ce moment là, elle a lâché un « bah et pour décorer les étagères alors? C’est une tuerie ce dossier! Car sur internet il est à plus de 80 euros!!!! Je ne sais pas comment vous faites, toutes: c’est toujours parfait! Bravo! Bonne soirée et bon vendredi à toutes et à tous. Merci. alors pour rien au monde j’arrêterai …. 6. Et je l’expérimente une fois de plus sur votre site. e vers le site lecycle2.wordpress.com Maternelle > Cycle 2 > CETTE RESSOURCE M'A ÉTÉ UTILE: … Ouaaahhh! 11-Souriceau veut apprendre à lire. Merci pour tout ce partage. Livre 9 … et on en redemande toujours plus, dans la joie, la bonne humeur, la coopération, la solidarité et bien sûr l’amitié… Comment est-il imprimé, relié, distribué ? J’ai repris le chemin de l’école aujourd’hui et je me réjouis de travailler dès demain sur ce projet avec mon nouveau TNI! Même si je me doute qu’elles seront studieuses car j’ai l’impression que maîtresse BDG fourmille toujours d’idées…. Bonne fin d’été ! Merci beaucoup. J’aime l’entrée par les albums et là, quelle bibliographie ! quelle réactivité !! Un énoooorme merci à Djoum pour cette collaboration !!!! Je me suis faite avoir par le faux article!! Il était dans la sélection des Incos 2013-2014. 2017 - Critiques (2), citations, extraits de Le loup veut apprendre à lire de Karine Quesada. C’est superbe comme toujours! Je trouve que cela peut être une bonne entrée en matière … non en classe. Mais à la rentrée, je serai PES avec des CM2… en lecture, il commence par quoi BdgCM2 ? c’est une drogue ce blog!!! Les animaux aussi sont accros à la lecture du soir…on y trouve 20 portraits plus drôles les uns que les autres ! hi en plus il n existe même pas d’HE contre ces symptômes qui deviennent vite des virus boutgommeresques!! Inélie…. ( On commence par là car c’est un gros morceau ) @Lise, Cécile et Dadouche ..merci pour les références et vos retours … @Inélie …oh mais ils sont trop forts tes petits ! EK. Souriceau veut apprendre à lire Les Belles HISTOIRES Anne-Marie Abitan . Belle continuation et encore BRAVO pour ce projet. De belles idées pour démarrer l’année et donner du sens à l’apprentissage de la lecture ! Souriceau a une envie folle d'aller à l'école ! » qui est   très bien fait . MERCI ! Super projet pour débuter l’année ! Merci pour tout ce travail !! Mille mercis! Bienvenue au CE1 ! Ce qui n’est pas peu dire, vu la qualité des premières productions! Bonjour et merci pour ce fabuleux travail autour de la lecture. 21-Le livre à propos des livres de Victor lapin. 16 déc. J’adore cet album très simple à lire pour nos CE1 et facilement déchiffrable par nos CP : 1 phrase / 1 illustration sur l’autre page . Merci beaucoup pour ce projet. Pfiou… Quel travail!!! Je compte raconter tous les albums moi même en collectif … puis sur le TBI , faire lire les élèves , une phrase chacun…mais l’objectif n’étant pas de faire  lire ses albums mais de s’en servir comme base aux débats engagés sur les 2 semaines …. Par contre, les liens des documents de « J’aime les livres Questionnement collectif » et « Arrête de lire! Recommandé par Juliette au balcon ( merci !!! ) et ai complété la thématique de la fabrication des livres avec le Défi lecture 6-8 ans d’Accès (en utilisant notamment le livre Mon petit roi de Rascal, que je trouve magnifique ! Coucou ma BDG, tous les liens fonctionnent parfaitement! Le loup veut apprendre à lire, Karine Quesada et Amandine Wanert Notre ami le loup a très envie d'apprendre à lire, parce que quand on sait lire, fini l'ennui. Je pense aussi à « L’art de lire » de Jean Claverie… Il irait très bien à votre projet ! Bonne reprise à toi aussi ! Que je suis contente de votre accueil sur notre projet ! Petite histoire mignonne d’une souris qui veut apprendre à lire . Cool j’ai reçu le scan des albums…. ensuite … des nouvelles idées , ça j’adore  !!! Tu as raison , même au cycle 3, c’est trèèèèèèès important ! HI!hi!hi! Et tu aurais du nous voir avec Coralie quand on a chanté ensemble la danse du prem’s!!!!! J’espère avoir des Cp ou des Ce1 l’année prochaine pour en profiter pleinement ! de l’humour … alors , là , ça nous met en méga-forme pour la journée ! … … Je disais que les livres d’Eric Battut sont toujours très sympas ! ( Texte très facile à lire 1 phrase sur 2 pages ). . Aude vient de me montrer un lien vers Youtube sur cet album …c’est géniaaaaaal ! J’aimerais vous transmettre ce document, ça peut intéresser d’autres personnes sauf si l’auteur s’oppose à ce genre de ‘trafic ». bonne fin de vacances! Certains ont tout de suite trouvé que les mots rimaient. Encore merci! C'est quoi la lecture ?, Dossier lecture CP-CE1, Lecture et livres. Quel projet magnifique… et quel travail ! Et d’autres idées d’exploitation me viennent en tête , c’est terrible ! En effet, c’est tout bon! géniale cette récap merciiiiiiiiiiiiiiiii, oh les filles z’êtes pas sympas vous auriez pu me laisser la médaille d’or pour ce soir de déprime, Ma BDG le lien du 6 (Arrete de lire) renvoie aux fiches de « Un livre à quoi ça sert? Merci encore. ça fait un super d&but de cp. SOURICEAU VEUT ALLER A L'ECOLE C'est l'histoire d'un souriceau qui vit avec ses parents dans la cave de l'école. Bonjour BDG !! Cécile. C’est super ! Et dès demain je... bonjour, la fiche "monarchie absolue" m'intéresserait svp, Super génial ! Pour finir par les métiers du livre : le parcours du livre de l’auteur au lecteur . Recommandé par Juliette au balcon ( merci !!! ) Je vais donc essayer de formaliser tout ça et de vous le faire partager! Très beau projet avec les cycles 3 ! Coucou Cat , ohhhhh , super pour nos petits cahiers de calculs et géométrie. Pourquoi ?? Il me le faut !!!! Je voudrai bien mettre les bons liens mais mon ordi rame , je crois qu’il n’a pas aimé ce que je lui ai fait vivre aujourd’hui ! Lecturement vôtre! Je suis tellement impressionnée par ton traval!!! Et je viens de lire le projet sur la lecture. C’est un grand classique à raconter ou à travailler en lecture suivie avec vos CP ou vos CE1 ..sur le pourquoi du comment lire et bien lire . – Lecture à regarder : Souriceau veut apprendre à lire, à regarder sur le lien ci-dessous. Les images des livres 6,7,10,13,14 et 16 n’apparaissent pas et dans l’article, il y a 2 chapitres n°3! Je vais commander. Bref , une petite mine d’info ! Le we arrive. On peut aussi lancer un autre débat et un tableau  : les points positifs/négatifs du livre et de l’ordinateur, Questions sur  la compréhension des élèves sur certaines pages où le sens fait plus appel à la lecture d’images et/ou au double sens (ex : un livre, c’est un coin de tranquillité … on voit un enfant couché sous un grand livre en train de lire un livre ), Les élèves doivent  me repréciser à nouveau à quoi sert un livre une fois cet album lu ( nous referons donc une nouvelle affiche collective « Un livre , ça sert à quoi  »  … on confrontera les deux affiches (, Les 4 images et les étiquettes en grand format serviront pour l’exposition , je les projette aussi sur le TBI ), 7 – L’extraordinaire garçon qui dévorait les livres. L’inconvénient majeur (tout de même) de ce super dossier : je viens de passer commande chez mon libraire et je vais encore trouver le temps trop long avant la livraison… et pis moi qui devais me calmer après les dépenses Vacances/Soldes… C’est râpé ! 7. Bonjour, tout d’abord félicitation pour votre site et votre boulot, je suis admirative, c’est riche et de grande qualité, une vraie mine à trésors ! Tu ne regrettera pas ces bouquins ! oh non tu t’y mets aussi ben puisque c’est comme ça je vais au dodo NA, Félicitations et merci pour cet article (ces articles en fait!!) Si pas de liste, ce n’est pas grave, c’était juste pour éviter un éventuel travail déjà fait. Ils ont  donc imaginé beaucoup d’endroits où cette petite fille pouvait lire .En dictée à l’adulte , j’ai noté toutes leurs idées …puis on a lu la dernière page ! On pourrait en écrire un livre avec ce titre, je trouve ! Alors j’adopte pour mes CE1 en septembre. Sur la banquise , les pingouins ne lisent que des livres sur papier glacé …etc …génial ! C’est un grand gain de temps avec mon triple niveau. Il tombe ensuite amoureux d’une petite fille et doit à repartir à la chasse  aux mots pour lui montrer qu’il l’aime !!! Hier, je leur ai lu : « Tu lis où? de participer d’une quelconque manière??? hi hi hi !! Qu’est-ce qu’on appelle les écrits sacrés ? Mille milliards de merci !!!! Je vais testé à la rentrée avec mes élèves. On a aussi déménagé toutes les classes à l’école, du coup on a commencé déjà bien fatigué! Ce sont des très bons moments pour les petits et les grands ! Je t’envoie ça dès que j’ai fini. Dès lors, comment faire pour apprendre à lire ?.. grace a votre aide j ai eu avec mes eleves Cp LE premier prix sur tout les projets de notre ecole ,,,, j ai traduis les histoires en arabes et je les ai miniaturisé , j ai preparé vos fiches mais d une autre maniere ,,,, jai imprimé un livre pour chaque eleve avec ses propre histoires miniatures et en bas de chaque histoire une fiche de l eleve avant de lire l histoire et apres ,,,, y as eu bcp d activités manuelles ,, alors chaque eleves avais aussi ses propres photos entrain de travailler en classe , jai inventé un jeu de lecture avec les phrases tirés des hisoires avec des cartes et dé et bonbon en recompense dés que l eleve franchi l arrivé , et quand on a fini histoire de ,,, a quoi ca sert un livre ? J’aimerais que tu m’éclaires à ce sujet. Répondre. HI!hi!hi! You may use these HTML tags and attributes:
. et c’est toi qui dit ça !!! le voilà qui écoute la leçon, bien caché sur une étagère. bonjour tout d’abord merci pour votre super sit riche en tellement plein de choses!! Meric pour ce formidable travail. Je vais aller acheter une ou deux cartouches d’encre demain matin et plastifier ces magnifiques affiches ! L’enfant peut facilement apprendre … Un autre livre qui pourrait convenir en lecture offerte: « Léonie dévore les livres » de Laurence Herbert…. Mais à l'école, les difficultées commencent, car il veut apprendre à lire. Quelle super idée. Pour arriver au Maroc. Il est dit que lorsque la mort guettera, la colère grondera, l’espoir dépérira, un jeune ourson taché au front trouvera la force et les mots pour rétablir la paix et l’harmonie.