LE NOUVEAU LYCÉE LA SCOLARITÉ AU LYCÉE GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE En seconde GT : tronc commun + accompagnement personnalisé (AP) (+ options) En première : tronc commun + 3 spécialités + AP (+ options) En terminale : tronc commun + 2 spécialités + AP (+ options) * LES ÉPREUVES DU BACCALAURÉAT * … Les professeurs principaux, qui se voient confier une mission de coordination des actions. RÉFORME DU LYCÉE ACCOMPAGNEMENT ... RÉFORME DU LYCÉE ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ. Enfin, il n'y aurait plus forcément deux heures d'accompagnement personnalisé : ... Réforme du lycée : ce qui change en seconde à la rentrée 2018 . Un lycée aux classes surchargées ! La réforme des lycées 2019 intègre deux nouveaux aménagements majeurs dans ce dispositif orientation au lycée : Un test de positionnement en mathématiques et en français en début de seconde. L’accompagnement personnalisé, qui sera proposé tout au long du parcours du lycée… L’accompagnement personnalisé au lycée (l’AP pour les intimes de la question) inscrit dans l’emploi du temps des élèves peut être bien utile au professeur documentaliste. Ce baccalauréat supprime les séries ES, L et S de la voie générale au profit d’enseignements de spécialité et rénove les séries STHR, STI2D, STL, STMG, ST2S, STD2A et STAV de la voie technologique. des classes surchargées à tous les niveaux (35 élèves et plus), sans aucun dédoublement garanti, mais « compensées » par Les modalités de son organisation … https://www.legifrance.gouv.fr/eli/loi/2018/9/5/MTRX1808061L/jo/texte, LDE ; Dans l’esprit de la réforme, il s’agira de préparer le lycéen à l’enseignement supérieur et à sa vie d’adulte, de l’accompagner … L'accompagnement personnalisé en classe de seconde est destiné à améliorer les ndecompétences scolaires de l'élève dans la maîtrise écrite et orale de la langue française et en mathématiques. Un renforcement de l’accompagnement à l’orientation dans le cadre d’heures dédiées à l’orientation dans l’emploi du temps de l’élève est mis en place avec la réforme du lycée générale et technologique : les élèves bénéficient d’un accompagnement personnalisé, dont une aide à l’orientation, selon leurs besoins. Distinct du face-à-face disciplinaire, il s'adresse à tous les élèves tout au long de leur scolarité au lycée. Grille de recensement de l'organisation de l'AP en 3e prépa-pro . Un pouvoir accru des chefs d’établissement La lecture des projets de décrets d’application de la réforme montre qu’au-delà de la réforme du lycée, il ðeRͨð÷ð}Ÿ!Èqèdpÿ‘zŽÚÿšå&}ïÐ/[À§ á—1äÂF±tŸaëXÁòá`7ÅHÄî—l«wlÙQ‹¿sê>gAFf41Ê µÊÕaìv‡Ýº…¶ªh†'uû#•qê :* bìðì/ÜrNÆnÒ¯“q~´þÔé!ù0KX‹¶£ðW:#ÔÂP²_n2à*. Parmi les ressources proposées, le site Seconde2018-2019.fr, élaboré conjointement par le Menj, le Mesr et l’Onisep s’adresse aux élèves de secondes et à leurs parents, afin de les guider dans la transition liée au bac 2021, et dans la formalisation de leur projet d’orientation. La réforme du lycée et l’accompagnement personnalisé, de la seconde au cycle terminal La réforme en cours doit permettre la transition vers un lycée « accompagnateur » qui a pour but de conduire 50% d’une classe d’âge vers l’enseignement supérieur. Une meilleure orientation ? Bassins d'éducation et de formation, inspecteurs référents de bassin, notes sur l'accompagnement personnalisé en classe de seconde en LGT, … Fonctionner collectivement de façon plus harmonieuse autour de l’accès au livre scolaire. Guide des bonnes pratiques pour l'accompagnement personnalisé en lycée professionnel- avril 2013 Qu’est-ce qu’accompagner un parcours - Contenus et objectifs - Mise en oeuvre de l’accompagnement personnalisé - Typologie des activités - Préconisations - Dérives - Ne pas confondre - Pilotage - Ressources … RÉFORME DU LYCÉE Sommaire Organisation et fonctionnement des établissements publics locaux d'enseignement (RLR : 520-0) décret n° 2010-99 du 27-1-2010 - J.O. Le site offre un accompagnement à la découverte du milieu professionnel, des métiers et des parcours d’études. Des stages en immersion professionnelle seront également possibles. Mise en place de l’accompagnement personnalisé à la lumière des résultats des tests. Découverte de métiers abordée au travers des enseignements disciplinaires. cadre de la réforme du lycée qui prendra effet à compter de la rentrée 2010 en classe de seconde, il est ainsi consulté notamment sur les dispositifs d'aide et de soutien aux élèves, les modalités générales d'accompagnement des changements d'orientation, l'organisation Un renforcement de l’accompagnement à l’orientation dans le cadre d’heures dédiées à l’orientation dans l’emploi du temps de l’élève est mis en place avec la réforme du lycée générale et technologique : les élèves bénéficient d’un accompagnement personnalisé, dont une aide à l’orientation, selon leurs besoins. réforme du lycée d’enseignement général et technologique Rapport à monsieur le ministre de l’Éducation nationale, ... l’accompagnement personnalisé ..... 65 4.3.3. Plan de la présentation : •Cadrage institutionnel •Le rôle des acteurs •Les enjeux •Le diagnostic •Les contenus : l’orientation •Les contenus : accompagnement méthodologique •Les contenus : l’approfondissement •La démarche de projet •Évaluations •Ressources RÉFORME DU LYCÉE ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ … 4, Rue Alfred Kastler Le cadre général de l’accompagnement personnalisé est défini par les quatre décrets organisant la réforme des lycées d’enseignement général et technologique du 27 janvier 2010 et précisé par une circulaire ministérielle du 29 janvier 2010 (numéro spécial n°1 du Bulletin officiel de l’Éducation nationale du 4 Février 2010). La réforme du nouveau lycée Suite à l’effervescence de la rentrée, il convient de s’intéresser de près aux points clés de la réforme du nouveau lycée, entamée par la classe de seconde en septembre 2010 et qui se terminera par la classe de terminale en septembre 2012. Participation aux salons de l’éducation ou aux journées portes ouvertes d’établissements d’enseignement supérieur. personnalisé: Chaque élève en bénéficie à raison de deux heures par semaine pour l’aider dans les disciplines où il a des difficultés, lui permettre ... lycée, bénéficier d’un tutorat assuré par des enseignants, dont les documentalistes, ou des Accompagnement personnalisé confié au conseil pédagogique La réforme Chatel, c’est : Projets de décret du lycée Chatel : une réforme en cache une autre ! Réforme du lycée, classe de seconde rentrée 2010 L’accompagnement personnalisé L’introduction de l'accompagnement personnalisé au lycée général et technologique constitue pour les équipes pédagogiques et éducatives un sujet majeur d’interrogation et un appel puissant à l’inventivité. Axe central de la réforme du lycée, l'accompagnement personnalisé s'inscrit dans la continuité des actions mises en oeuvre à l’école et au collège, dans le cadre de l'accompagnement éducatif. 5.5 Accompagnement personnalisé au lycée d'enseignement général et technologique Circulaire n° 2010-013 du 29-1-2010 (NOR > MENE1002847C) 5.6 Le tutorat au lycée Un vade-mecum pour l’accompagnement personnalisé. Accompagnement personnalisé en lycée. ; Un accompagnement à l’orientation qui donne des clés pour le présent et l’avenir. L’objectif est de diversifier les voies d’excellence. Il … Le Ministère en redéfinit les contenus et les modalités, pour l’appliquer à tous les niveaux du collège, à la place de certains cours et pas toujours en petits groupes. L’accompagnement personnalisé, qui sera proposé tout au long du parcours du lycée, constitue un levier essentiel pour contribuer à la réussite et à la construction d’un choix d’orientation pour chaque lycéen. L'accompagnement personnalisé est un temps d'enseignement intégré à l'horaire de l'élève qui s'organise autour de trois activités principales : le soutien, l'approfondissement et l'aide à l'orientation. La réforme du lycée général et technologique Un nouveau baccalauréat général et technologique est mis en place à l’horizon 2021. Ainsi les heures de « Consolidation, accompagnement personnalisé et préparation à l’orientation » représentent : en CAP, 101 heures en 1re année et 91 heures en 2e année ; en baccalauréat professionnel, 90 heures en 2de, 84 heures en 1re et 91 heures en terminale Le plan d’action pour la mise en œuvre des trois axes de l’accompagnement … Les élèves disposent de plusieurs outils dédiés : Secondes-premieres 2019-2020, … L'accompagnement personnalisé permet à l'élève de s'adapter à sa formation et de construire ses choix d'orientation. Accompagnement personnalisé au lycée Imprimer L'accompagnement personnalisé permet aux lycéens de consolider leur maîtrise de l'expression écrite et orale, et leurs compétences mathématiques, essentielles tant dans la vie personnelle ou professionnelle que pour la poursuite de leurs études. L’accompagnement personnalisé est, depuis la réforme du lycée (septembre 2010), proposé à toutes les classes de seconde, première et terminale, générales, technologiques ou professionnelles du lycée. Un accompagnement plus personnalisé ? Innovations et expérimentations; Casnav; Expérimentation STS; Tous en mouvement, santé bien … Néanmoins, trois ans après le lancement de la réforme du lycée, l’hétérogénéité du degré d’implantation de l’accompagnement personnalisé dans les trois niveaux de classe, la diversité et la 3 BO n°1, 4 février 2010. L’accompagnement personnalisé - Vademecum L’accompagnement à l’orientation au lycée Accompagnement personnalisé Mise en place des 2 heures d’accompagnement personnalisé Enjeu: répondre de manière diversifiée aux besoins des élèves, favoriser la maîtrise progressive par l’élève de son parcours de formation et d’orientation Mise en œuvre: l’accompagnement personnalisé s’adresse à tous les élèves tout au long de leur scolarité au lycée … Pour mettre en œuvre l’AP dans le cadre de la réforme du lycée, vous trouverez dans le vademecum joint des pistes destinées à mettre en œuvre un projet AP dans les établissements. accueil@LDE.fr www.lde.fr. de la réforme. Documents de formation « Réforme du lycée et nouveaux programmes de physique-chimie. LES MESURES . Le lycée professionnel propose un enseignement en relation avec l'entreprise afin de faire acquérir des compétences et des connaissances générales et professionnelles. Le terme « d’accompagnement personnalisé » est repris dans les textes de la réforme. Elle supprime les trois séries de bac général au profit de parcours plus personnalisés à travers les enseignements de spécialité. Séances consacrées aux choix d’orientation lors de l’accompagnement personnalisé. 2 Sur le premier point, le rapport analyse les évolutions des flux de passage en fin de 3 ème et en fin de 2 nde et examine si celles-ci correspondent aux objectifs de la réforme (moins d’échec en 2nde, rééquilibrage entre les séries en 1ère, notamment au profit de la série L, valorisation de la série STI2D, flexibilité des parcours). La réforme du lycée renforce son rôle de conseil auprès des élèves tout au long de leur scolarité au lycée. Des séries rééquilibrées ? Il est mis en place tout au long de la scolarité au collège et au lycée. Il vise à une meilleure compréhension du déroulé de la scolarité jusqu’au nouveau bac. Les corps d'inspection ont l’opportunité de prendre connaissance de certaines pratiques mises en œuvre dans les établissements. GROUPE DE TRAVAIL DES IA-IPR. Depuis le mois de janvier, les établissements scolaires peuvent s’appuyer sur les régions, qui contribueront à l’information sur les métiers et les études en partenariat avec les acteurs économiques et associatifs de leur territoire. La réforme du lycée avec notamment l’accompagnement personnalisé constitue pour les CPE une dimension nouvelle dans l’exercice du métier qui offre une perspective intéressante dans la reconnaissance de nos compétences spécifiques et dans le travail d’équipe avec les professeurs. Il aide les élèves à s'adapter aux exigences du lycée, à acquérir des méthodes de travail et à construire leur projet d'orientation. Dans l’esprit de la réforme, il s’agira de préparer le lycéen à l’enseignement supérieur et à sa vie d’adulte, de l’accompagner dans la construction de ses compétences, de lui proposer des parcours de réussite, de l’aider dans les choix de ses enseignements, dans ses choix d’avenir. L’objectif est de favoriser la prise de conscience … Un vade-mecum pour l’accompagnement personnalisé Pour mettre en œuvre l’ AP dans le cadre de la réforme du lycée, vous trouverez dans le vademecum joint des pistes destinées à mettre en œuvre un projet AP dans les établissements. Synthèse élaborée par Marc Bussière, Daniel Detilleux et Claude Valtat Suivi de la réforme par les inspecteurs . L’accompagnement personnalisé est, depuis la réforme du lycée (septembre 2010), proposé à toutes les classes de seconde, première et terminale, générales, technologiques ou professionnelles du lycée. Les changements pour la rentrée 2020 Un profil des acquis et des besoins de chaque élève, pour les différentes compétences évaluées beaucoup plus détaillé. Un parcours plus personnalisé et plus approfondi est désormais mis en place via des spécialités, c’est-à-dire des … Finies les séries ES, L et S, jugées inadaptées aux demandes actuelles de l’enseignement supérieur. Accompagnement personnalisé au lycée; Dispositifs de la voie professionnelle ; Histoire des arts; Parcours éducatifs; Autres ressources. L'accompagnement personnalisé mis en place par l'équipe de langues vivantes du lycée A. Zurcher à Wittelsheim propose aux élèves, de tous les niveaux et toutes voies (générale, technologique et professionnelle) confondues, un parcours d'approfondissement et de pratique de toutes les activités langagières dans … 7 octobre 2010 . S’inscrire dans une démarche de respect de la terre et de ses utilisateurs. L’analyse des résultats des élèves se fera sur la base de six groupes pour offrir … L’accompagnement personnalisé - Diaporama . Réforme du lycée et baccalauréat 2021; Dispositifs pédagogiques transversaux. L’objectif de ces deux semaines est de concourir à une élaboration active et éclairée par les élèves de leur projet d’avenir mais également d’intégrer les dates de procédures d’orientation et d’admission. Ces observations conduisent à quelques … Ce volume horaire, indicatif, est modifiable en fonction des projets éducatifs propres à chaque établissement. Créer les conditions d’une qualité d’apprentissage – et aussi de rencontres, d’échanges et même d’innovations – qui s’apprécie et se remarque. Activités d’orientation dans l’accompagnement personnalisé Une programmation en lycée général et technologique La réforme du lycée d’enseignement général et technologique engagée à la rentrée 2010 a placé la question de la construction et de la personnalisation du parcours de l’élève au centre des préoccupations des Emprunter progressivement, et surtout plus sereinement, le chemin délicat du numérique. Un accompagnement personnalisé qui s’appuie sur l’engagement actif du lycéen : quelles passerelles de la seconde au cycle terminal ? Celle-ci s’est organisée en trois temps … Le professeur principal joue également un rôle central dans l’articulation des différents dispositifs prévus : accompagnement personnalisé, tutorat, stages de remise à niveau et stages passerelles. du 28-1-2010 (NOR : MENE0929852D) Enseignements du second degré des voies … Textes académiques. Certains formats existent déjà : La réforme des lycées 2019 intègre deux nouveaux aménagements majeurs dans ce dispositif orientation au lycée : Une vision globale de l’organisation possible en seconde générale et technologique est proposée par le schéma ci-dessous : Organisation possible de l’accompagnement à l’orientation au lycée en seconde (Ministère de l’éducation nationale). Calendrier de mise en œuvre. Ces actions sont menées dans le cadre de l’accompagnement à l’orientation et de suivi personnalisé de chacun des projets de leurs élèves. Courrier du ministère sur la mise en œuvre de la réforme du lycée - janvier 2010 . Réforme du lycée. L’accompagnement personnalisé se met en place pour tous les élèves à la rentrée prochaine. Vous trouverez dans les boites latérales : Des documents et textes officiels ; Des … Cette généralisation du dispositif sur les tois années d’enseignement du lyée pemet de porter un regard plus éclairé sur sa mise en œuve et impose une néessaie oodination pour rendre le parcours cohérent. L’accompagnement personnalisé à la rentrée 2016 : horaires et contenus. Article mis en ligne le 4 septembre 2011. ... Accompagnement personnalisé au lycée > Dans les établissements > Des exemples d'actions > En classe de seconde; Documents d'accompagnement académiques; Dans les établissements. Depuis 2020, ce dispositif a été rebaptisé "Accompagnement Personnalisé". La réflexion sur le dispositif d’accompagnement personnalisé ne peut pas, par exemple, être envisagée sans prendre en compte les enjeux de cette réforme et sans une réflexion générale et collective sur les finalités et objectifs de l’accompagnement … Le Ministère en redéfinit les contenus et les modalités, pour l’appliquer à tous les niveaux du collège, à la place de certains cours et pas toujours en petits groupes. – Un tutorat dès la classe de seconde, pour accompagner l’élève dans ses choix d’orientation. Elles ont été collectées … Dans le cadre de la réforme du lycée général et technologique, l’accompagnement à l’orientation est mis en œuvre progressivement à tous les niveaux du lycée depuis la rentrée 2018 dans le cadre d’un horaire dédié En seconde, ce temps dédié prépare les élèves à l’entrée en classe de première et à leurs choix de spécialités en voie … L’accompagnement personnalisé … Réforme du lycée : mise en place de l’accompagnement personnalisé Author: cv et rl Last modified by: Rectorat de Dijon Created Date: 11/11/2010 11:58:00 AM Company: Académie de Dijon Other titles: Réforme du lycée : mise en place de l’accompagnement personnalisé Réforme du lycée : Ce n’est pas ce que le ministre vous dit ! Le terme « d’accompagnement personnalisé » est repris dans les textes de la réforme. L'accompagnement personnalisé est placé sous la responsabilité des professeurs, en particulier du professeur principal. Une collaboration pour un accompagnement personnalisé des élèves l Développer la collaboration entre les équipes pédago - giques des diverses voies de lycée pour aménager les seuils d’un lycée à l’autre, et pour accroître les échanges entre des enseignants de culture professionnelle différente. Vous trouverez dans cet espace un ensemble de ressources sur l’accompagnement personnalisé au lycée général et technologique.
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